EL EXAMEN de curso, para la gente que no ha presentado la última entrega, será el ejercicio para el concurso SIKA, cuyo accésit ganó Alvaro Magán, compañero del Tecnofunworkshop.
Las bases serán exactamente las del concurso. Los trabajos deberán ser inéditos.
La entrega será el día 26 de junio de 2009 a las 12.00 h. en la ESAT, y la recogerá Marta Pastor.
BASES EN: http://www.sika.es/premio/PRONTUARIO.pdf
Las bases serán exactamente las del concurso. Los trabajos deberán ser inéditos.
La entrega será el día 26 de junio de 2009 a las 12.00 h. en la ESAT, y la recogerá Marta Pastor.
BASES EN: http://www.sika.es/premio/PRONTUARIO.pdf
1- Tecno / CIENCIA / ARTE / PRAGMATISMO /
tecnología.
(Del gr. τεχνολογία, de τεχνολόγος, de τέχνη, arte, y λόγος, tratado).
1. f. Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.
2. f. Tratado de los términos técnicos.
3. f. Lenguaje propio de una ciencia o de un arte.
4. f. Conjunto de los instrumentos y procedimientos industriales de un determinado sector o producto.
Se promueve la Tecnología como uno de los conceptos principales a potenciar, un campo esencial en la identidad de la escuela (Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología). La Tecnología pone en relación el conocimiento científico, la investigación, el manejo de herramientas, la avidez de innovación, el medio cultural y muchas otras cuestiones que atañen directamente a la acción de proyectar.
(Del gr. τεχνολογία, de τεχνολόγος, de τέχνη, arte, y λόγος, tratado).
1. f. Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.
2. f. Tratado de los términos técnicos.
3. f. Lenguaje propio de una ciencia o de un arte.
4. f. Conjunto de los instrumentos y procedimientos industriales de un determinado sector o producto.
Se promueve la Tecnología como uno de los conceptos principales a potenciar, un campo esencial en la identidad de la escuela (Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología). La Tecnología pone en relación el conocimiento científico, la investigación, el manejo de herramientas, la avidez de innovación, el medio cultural y muchas otras cuestiones que atañen directamente a la acción de proyectar.
2- Fun / ACCIÓN / IMPLICACIÓN / INDAGACIÓN /
disfrutar.
(De dis-1 y fruto).
1. tr. Percibir o gozar los productos y utilidades de algo.
2. intr. Tener alguna condición buena, física o moral, o gozar de comodidad, regalo o conveniencia. U. t. c. tr.
4. intr. gozar (// sentir placer).
Se promueve el aprovechamiento de la excitación que provoca el disfrute de la actividad proyectual para generar una dinámica de acción continuada. La inmersión apasionada en el objeto de trabajo pone en marcha un proceso imparable. Se propone profundizar en el porqué de las cosas, llegar hasta lo más esencial.
(De dis-1 y fruto).
1. tr. Percibir o gozar los productos y utilidades de algo.
2. intr. Tener alguna condición buena, física o moral, o gozar de comodidad, regalo o conveniencia. U. t. c. tr.
4. intr. gozar (// sentir placer).
Se promueve el aprovechamiento de la excitación que provoca el disfrute de la actividad proyectual para generar una dinámica de acción continuada. La inmersión apasionada en el objeto de trabajo pone en marcha un proceso imparable. Se propone profundizar en el porqué de las cosas, llegar hasta lo más esencial.
3- Work / HERRAMIENTAS / DESTREZA / PRODUCCIÓN PROLÍFICA /
trabajar.
(Del lat. *tripaliāre, de tripalĭum).
1. intr. Ocuparse en cualquier actividad física o intelectual.
3. intr. Ejercer determinada profesión u oficio.
4. intr. Dicho de una máquina: funcionar.
7. intr. Intentar conseguir algo, generalmente con esfuerzo.
8. intr. Dicho de una cosa: Obrar o producir un efecto.
9. intr. Arq. y Mec. Dicho de una cosa o de una parte de ella: Sufrir la acción de los esfuerzos a que se halla sometida.
10. tr. Aplicarse o dedicarse con esfuerzo a la realización de algo.
11. tr. Elaborar o dar forma a una materia.
13. tr. ejercitar (// usar reiteradamente una parte del cuerpo).
Se promueve una diversidad en el manejo de herramientas y recursos para el proceso, el entrenamiento en la resolución rápida y eficaz de cuestiones proyectuales, así como la adquisición de ritmo de trabajo para conseguir una producción prolífica.
(Del lat. *tripaliāre, de tripalĭum).
1. intr. Ocuparse en cualquier actividad física o intelectual.
3. intr. Ejercer determinada profesión u oficio.
4. intr. Dicho de una máquina: funcionar.
7. intr. Intentar conseguir algo, generalmente con esfuerzo.
8. intr. Dicho de una cosa: Obrar o producir un efecto.
9. intr. Arq. y Mec. Dicho de una cosa o de una parte de ella: Sufrir la acción de los esfuerzos a que se halla sometida.
10. tr. Aplicarse o dedicarse con esfuerzo a la realización de algo.
11. tr. Elaborar o dar forma a una materia.
13. tr. ejercitar (// usar reiteradamente una parte del cuerpo).
Se promueve una diversidad en el manejo de herramientas y recursos para el proceso, el entrenamiento en la resolución rápida y eficaz de cuestiones proyectuales, así como la adquisición de ritmo de trabajo para conseguir una producción prolífica.
4- Shop / VENTA / COMUNICACIÓN / DIFUSIÓN /
comercio.
(Del lat. commercĭum).
1. m. Negociación que se hace comprando y vendiendo o permutando géneros o mercancías.
2. m. Tienda, almacén, establecimiento comercial.
8. m. desus. Comunicación y trato de unas gentes o pueblos con otros.
Se promueven las dinámicas de negociación en la actividad proyectual y en su posterior representación. Se pretende activar procesos de mercadotecnia en los que se transmitan con claridad y síntesis las ideas de proyecto. Las nuevas tecnologías de comunicación que ofrece internet serán claves en la difusión. Queda abierta la posibilidad de elaborar una publicación completa en papel que recoja la experiencia.
(Del lat. commercĭum).
1. m. Negociación que se hace comprando y vendiendo o permutando géneros o mercancías.
2. m. Tienda, almacén, establecimiento comercial.
8. m. desus. Comunicación y trato de unas gentes o pueblos con otros.
Se promueven las dinámicas de negociación en la actividad proyectual y en su posterior representación. Se pretende activar procesos de mercadotecnia en los que se transmitan con claridad y síntesis las ideas de proyecto. Las nuevas tecnologías de comunicación que ofrece internet serán claves en la difusión. Queda abierta la posibilidad de elaborar una publicación completa en papel que recoja la experiencia.
CONCURSO SIKA
concurso sika : entrega en clase 7 de mayo de 2009
http://www.sika.es/
bases: http://www.sika.es/premio/PRONTUARIO.pdf
http://www.sika.es/
bases: http://www.sika.es/premio/PRONTUARIO.pdf
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Jueves 23 de ABRIL:
CONFERENCIA DOBLE!!!,
a las 18.00h. en el salón de actos
Tendremos el lujo de contar con
Mª Auxiliadora Gálvez http://www.galvez-wieczorek.com/ y
Jacobo García-Germán http://www.garciagerman.com/
